Integración curricular: cultura de paz y derechos humanos en Centroamérica.

RESUMEN:


Los altos índices de violencia e inseguridad en la región centroamericana afectan aspectos tanto económicos, como políticos y sociales. Los esfuerzos de integración centroamericana en temas educativos, que contemplen la cultura de paz en sus planes curriculares, están en un segundo plano; puesto que las prioridades estatales del istmo se han centrado más en temas de cooperación económica – financiera y aduanera.

Articulo publicado en: REVISTA ELECTRÓNICA DE CONOCIMIENTOS, SABERES Y PRÁCTICAS, Volúmen 3, Año 3, No. 1, Enero-Junio, 2020

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¿Cómo citar?

Alonso Castilla (2020). Integración curricular: cultura de paz y derechos humanos en Centroamérica. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas3(1), 149-158. https://doi.org/10.5377/recsp.v3i1.9797

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